Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα επιμορφωτική ημερίδα πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Ζαχάρως την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026, με θέμα: «Φυσικοί Πόροι – Αποθέματα ως δείκτης για ένα πρότυπο μοντέλο πόλης: Η ευρύτερη περιοχή της Ζαχάρως». Η δράση εντάχθηκε στο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη – Τοπική Γεωγραφία» της Α΄ Γυμνασίου και είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει μαθητές και τοπική κοινωνία γύρω από ζητήματα βιώσιμης ανάπτυξης και προστασίας των φυσικών πόρων.
Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του σχολείου και απευθυνόταν όχι μόνο στους μαθητές, αλλά και σε εκπαιδευτικούς, γονείς και εκπροσώπους τοπικών φορέων. Την επιμέλεια και τον συντονισμό της δράσης είχε η εκπαιδευτικός Δρ Ιωάννα Γκέργκη (ΠΕ04.02 – Χημικός).
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν θέματα που σχετίζονται με τα Πρότυπα Ποιότητας, τους Δείκτες ποιότητας και την Τυποποίηση στις Φυσικές Επιστήμες, με ειδικότερη εφαρμογή της αξιοποίησης των Φυσικών πόρων της περιοχής της Ζαχάρως ως δεικτών ποιότητας για την δημιουργία μιας σύγχρονης «έξυπνης πόλης», καθώς και μελέτη που αφορούσε την πληθυσμιακή μεταβολή του Δήμου Ζαχάρως με την αξιοποίηση στοιχείων της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής. Το θεματικό πεδίο της Ημερίδας συνδέεται άμεσα με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, όπως η ποιοτική εκπαίδευση, η καλή υγεία και ευημερία, η φθηνή και καθαρή ενέργεια, η καινοτομία και οι βιώσιμες πόλεις.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν θέματα που σχετίζονται με τη σύγχρονη «έξυπνη πόλη», την ορθολογική διαχείριση των φυσικών πόρων και τη σημασία της καθαρής ενέργειας. Έγινε αναφορά στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, όπως η ποιοτική εκπαίδευση, η καλή υγεία και ευημερία, η φθηνή και καθαρή ενέργεια, η καινοτομία και οι βιώσιμες πόλεις.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι εργασίες των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου, οι οποίοι ανέλυσαν ζητήματα που αφορούν τους υδάτινους και ορυκτούς πόρους της περιοχής. Μέσα από τις παρουσιάσεις τους ασχολήθηκαν με τον υδροφόρο ορίζοντα, τον κύκλο του νερού, τη λειψυδρία, την κλιματική αλλαγή, αλλά και με θέματα εξόρυξης και αξιοποίησης ορυκτών πόρων, δίνοντας έμφαση στις περιβαλλοντικές επιπτώσεις και στις πρακτικές εξοικονόμησης ενέργειας.
Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση προτάσεων των μαθητών προς τις αρμόδιες αρχές για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής στην περιοχή και τη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου μοντέλου ανάπτυξης. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές απέδειξαν ότι το σχολείο μπορεί να αποτελέσει έναν ζωντανό χώρο προβληματισμού, συνεργασίας και ενεργής συμμετοχής στα ζητήματα της τοπικής κοινωνίας.
Η πρωτοβουλία αυτή ανέδειξε τον σημαντικό ρόλο της εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών, που ενδιαφέρονται για το περιβάλλον και το μέλλον του τόπου τους.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου